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如今新课改不断深入,音乐作为素质教育背景下的一门重要科目,教师应当不断创新教育理念,拉近与学生之间的距离,在教学过程中不断探寻新的教学思路,跟紧时代步伐,转变教育理念,为学生创设一个良好的学习环境.基于此,本文笔者结合实际教学经验,就新课改下的小学音乐高效课堂教学策略展开分析.