【摘 要】
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随着九年制义务教育的普及,高校教育也迎来了热潮。在高校数量不断增多,学生人数连年增长的情况下,高校之间逐步实现教育资源的共享已经成为了大势所趋。通过普及教育资源共
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随着九年制义务教育的普及,高校教育也迎来了热潮。在高校数量不断增多,学生人数连年增长的情况下,高校之间逐步实现教育资源的共享已经成为了大势所趋。通过普及教育资源共享理念,完善实行机制以及对高校的评价制度等等方式,可以提高高校教育资源的利用率,实现高校之间教育资源的共享和创新。
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