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相当一部分少年儿童在阅读活动中存在着浅尝辄止、没有进行深入阅读的现象，从而没有真正使图书发挥应有的作用。本文就少儿图书馆如何引导少年儿童对图书进行深入阅读进行探讨。
如何引导少年儿童深入阅读
【摘 要】
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相当一部分少年儿童在阅读活动中存在着浅尝辄止、没有进行深入阅读的现象，从而没有真正使图书发挥应有的作用。本文就少儿图书馆如何引导少年儿童对图书进行深入阅读进行探讨
【机 构】
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福州市少年儿童图书馆
【出 处】
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福建图书馆理论与实践
【发表日期】
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2013年4期
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