人口素质是人口在质的方面的规定性,其中文化素质又是人口素质的重要方面。人口文化素质的提高是我国当前面临的极为重要而迫切的问题之一,教育作为提高人口文化素质的主要手段,其质量高低对于一个国家人口素质的优劣、人才的多寡具有十分重大的意义。在研究人口文化素质的过程中,作为身体上不方便的特殊群体——残疾人口,其文化素质的研究也不应该被忽视。繁荣残疾人文化事业,全面提高残疾人科学文化素质是我国创建和谐社会的内容之一。本文通过四个部分对残疾人口文化素质问题进行研究,第一部分是本文研究的理论基础,介绍了关于人口素质和残疾人发展的相关概念、理论及评价指标。第二部分通过相关数据具体分析我国残疾人口的总体概况及其文化素质现状;第三部分重点分析了我国残疾人的教育现状和我国残疾人教育所面临的问题;第四部分探讨提高残疾人口文化素质的对策和建议。本文力图通过对残疾人口文化素质的研究,在全面了解残疾人口文化素质状况的基础上,提出切实可行、有利于提高残疾人文化素质的措施。提高残疾人口文化素质水平,对于保护弱势群体,促进残疾人自身发展,维护社会稳定,具有非常重要的现实意义。