本篇论文研究俄侨汉学家卜郎特(J.J.Brandt)的汉语教材《华言拾级》(Introduction to Spoken Chinese)。全文从语音、词汇、语法三个方面对《华言拾级》进行了描写和分析,并在此基础上对全书的内容编排和教学方法试作评论。论文第一章首先对卜郎特本人及其作品做了介绍,并对本文研究对象《华言拾级》的编写体例、编写原则及对汉字的处理做了分析。第二章语音教学主要对本书的音变教学特点进行了归纳。卜郎特在书中对汉语的音变问题做了较为全面且科学的论述,提出了中文词组和句子中重读音节的问题,对全书中词、短语及句子的拼音中需要重读的音节都用黑体做了标记。这是本书的一大特点。第三章词汇教学对词汇的数量、难易程度、选编方面的特点做了分析,同时对词汇教学时采用的英汉对译做出了评价。本书在词汇的选择上覆盖面广,实用性强,考虑了不同的语体色彩。第四章语法教学分析了全书中量词和助词的教学,以及特殊句式的教学。卜郎特充分了解虚词的使用在汉语中的重要作用,因此对虚词教学给予了足够的重视,对量词、助词的讲解详细系统,条理清楚,深入浅出。第五章对全书的内容编排原则及特色做了分析并做了评价。对本书采用的教学方法也做了合理评价。最后一章在以上研究的基础上,对全书的可取之处及不足之处做了归纳。