摩崖石刻《石门颂》的艺术研究与创作应用

来源 :河南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanghairenxuchenhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《石门颂》全称《故司隶校尉楗为杨君颂》,是汉代摩崖石刻中的精品,是隶书奇纵野逸风格的典范,北魏始见著录,此后多为碑刻形质、内容等方面的考证,至清代杨守敬评为“野鹤闲鸥,飘飘欲仙”开始,书法风格方面的探讨渐多,但多为零星的有感而发,缺少系统的阐释,现今的书家尽管也有不少对其书法特色作某些方面的阐述,但很少结合书法创作作深入系统有理有据的解读,基于此,本文综合从古至今的书家集评,考察了《石门颂》产生的社会历史背景,并着重从章法、结构、线条三方面探讨《石门颂》的书法特点,通过和同地域摩崖石刻、和同时期碑刻以及和汉简书法作比较,得出《石门颂》兼具“篆味、隶情、草意”的书法艺术特色。再将从用笔、结字、章法中得出的结论应用于自身的隶书创作中,做一佐证。最后,将理论与创作实践找到结合点,提出自身在以后的书法创作中的努力方向:应着力在线条和情感上加强练习与体悟,还要在人格修养的提升上做足功课。
其他文献
情景式教学利用多媒体、语言技巧、表演等多种教学工具为学生创造出生动形象的具体化的教学情境,教师根据各年龄阶段的心理特点,将情景式教学应用在教学中,使课堂气氛活跃,通过教师针对性的引导让学生成为学习的主体,学生在教师创设的情境中不断地利用原有的知识结构产生新的知识,有效地提高逻辑思维,学生自己主动建立知识结构体系,将原本抽象化的音乐变得具体化,增强学生的音乐体验感,有效的达到音乐教育的目的。笔者以心
J油田集输站库的平均负荷率逐年降低,剩余能力较大,整体负荷率下降到22.7%。北干线停电影响范围大,故障停电次数多。设备设施老化,变电所综合自动化系统保护装置型号不统一、易损件不通用、元件故障率高、维护维修困难,电容器、电抗器电气设备性能下降。线路功率因数低,部分10kV线路功率因数仍未达到0.85的指标要求。至此,我们对具备改造条件的线路,加装高压补偿装置,及时维修处理故障。
新课标改革背景下的初中英语课堂十分注重师生互动的效果,这一模式有利于加强师生之间的交流与互动,发挥学生的主观能动性,营造活跃的课堂气氛,从而提高英语课堂教学质量。笔者在教学实践中,针对互动教学的应用进行探究,从而调查和分析英语课堂师生互动模式运用的教学现状。本文在输入假说、互动假说和输出假说的理论基础上,对初中英语课堂师生互动现状进行调查和研究,并提出以下研究问题:(1)初中英语课堂师生互动在互动
教材是承载知识、传承和创新文化的重要载体。从古至今,教材一直在教学中占据着不可或缺的重要地位。作为教师传授知识和学生学习知识的重要工具,教材的地位不言而喻,教材的使用也一直是教育和教学实践关注的重点。随着新课程改革的持续推进和相关教育教学理论的深入研究,教材的意义被重新阐释。从教材的使用主体来看,教材从“教师教学的材料”转变为“学生学习的材料”,强调教材使用过程中学生的主体作用;从教材的作用来看,
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》中提出将科学精神作为思想政治学科核心素养四大要素之一,是培养高中生政治认同、法治意识、公共参与三个素养的基础。本文围绕高中生科学精神的培养这一主题在河南省范围内开展调查与研究,基于对部分高中的调查与访谈结果,发现高中生科学精神培养现状中的主要问题,以及找出这些问题的原因,继而探索解决这些问题的对策。本文主要包括以下几个方面内容,首先就科学精神的提出、内涵
目的:评价最大程度保留前列腺周围结构在腹腔镜下前列腺癌根治术中的临床疗效。方法:收集**医院泌尿外科于2019年9月至2021年3月期间利用腹腔镜设备完成的120例前列腺癌根治术的相关病历资料。筛选其中符合纳入标准同时不符合排除标准的61例患者入组,按照不同手术方式分成两组。对照组的30例患者行标准术式的腹腔镜下前列腺癌根治术。实验组的31例患者行最大程度保留前列腺周围结构的腹腔镜下前列腺癌根治术
幼儿园集体教育活动不仅是幼儿获得知识经验的重要途径,也是幼儿全面发展的有效途径。教师理答行为的有效与否直接影响着幼儿思维的发展和自我认同感的建立。而大班幼儿在语言表达流畅度以及思维复杂性的发展程度上相较于小班、中班有着极大的飞跃,这就更要求大班幼儿教师在集体教育活动中严密监控自我理答行为,进行高效理答。但在实际的教学活动中存在诸多问题。因此,提高大班幼儿教师的理答水平,是促进大班幼儿全面发展的重要
农村小学初任教师是教师队伍的重要组成部分,是振兴农村基础教育的主体,其发展水平直接关涉到农村学校的教育教学质量,进而关系到农村基础教育的长足发展。近年来,越来越多的大学毕业生进入农村小学任教,为农村小学教师队伍注入了新鲜的血液,使之充满生机与活力,但他们在入职初期也会遇到各种各样的职业适应问题。这些问题如果不能有效加以解决,将会制约初任教师今后的持续专业发展,也会对农村小学的教育教学质量造成不利影
传统的强奸犯罪通常表现出明显的暴力性,对行为是不是违背妇女意愿比较容易认定。但随着改革开放和社会水平的进步,女性关于性的心理也发生了相应的转变,呈现了开放与保守、有序与无序的矛盾交织现象。基于这种矛盾心理的推动,女性很容易表现出“半推半就”的行为,不反抗或反抗弱化使犯罪嫌疑人犯罪难度降低,有罪证据和无罪证据呈现一比一的形式。对强奸案件中“半推半就”行为的认定问题,其争议焦点是性行为是否得到了妇女的
教育部在2018年10月份提出了关于实施卓越教师培养计划2.0的意见。意见指出,围绕全面推进教育现代化的时代新要求,立足全面落实立德树人根本任务的时代新使命,建设一流师范院校和一流师范专业,培养造就一批教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型中小学教师。著名学者费厄斯坦(1980)提出了中介者理论,这一理论认为每位孩子的成长过程和学习过程都受