斯克里亚宾是19世纪末、20世纪初最伟大的作曲家之一,他的作品有着极高的艺术价值,作为一名钢琴学习者斯克里亚宾的练习曲是不可绕开的一套作品。斯克里亚宾作为“音乐色彩”理论的提出者,在他的创作中一定会使用到音乐色彩这个概念,所以研究斯克里亚宾作品里有关音乐与色彩的联系也是极为重要的,可以更加清晰的了解斯克里亚宾在创作这套作品时想要赋予作品的情绪和想表达的内涵。在能够找到的文章中,知网中有关于斯克里亚宾op.8的文章共有17篇,基本上都是对斯克里亚宾这部练习曲集中出现且使用到的各种演奏技术进行分析与研究,将他不同时期的作品也进行了分类与分析。关于钢琴音乐中音乐色彩、调性色彩有4篇。但是,对于斯克里亚宾曾经提出的“音乐中不同的大小调所表达出不同色彩”的这个理论的研究比较薄弱。在前人的文章中几乎鲜少有人将此练习曲中所表达的音乐形象与大小调所代表的色彩进行联系与分析。所以,这将是笔者在论文中通过多部作品,重点阐述的内容。在本篇论文中,笔者将分析斯克里亚宾对十二个大小调进行的视觉上的色彩分类进行分析,通过这些分析与研究,希望能对后来学习斯克里亚宾这套练习曲的演奏者们带来另一个角度的思考。在之后的钢琴教学过程中如何用颜色的概念来引导学生更好的表达这套练习曲中作曲家希望表达的情感。这些问题将是本篇论文的重中之重以及价值所在。