随着社会经济的不断发展以及人们生活质量的不断提高,DV的使用已经越来越普遍,DV策划与制作方面的专业人才的社会需求量也越来越大。于是,一个全新的职业——数字视频(DV)策划制作师应运而生。2004年12月2日,国家劳动与社会保障部将数字视频(DV)策划制作师作为第二批新职业予以发布。为了规范行业标准,并在全国范围内推广该职业,国家劳动与社会保障部职业技能鉴定中心立项对该职业进行开发。笔者在导师带领下,参与了该职业开发的全过程,并作为辅导教师参与了该职业的试培训与鉴定,在此基础上形成本论文。论文主要由四部分组成:第一部分,通过对DV销售情况与DV制作的从业人员情况进行分析,阐明在DV已经逐渐普及的同时,对DV制作人员的培训也非常迫切。第二部分,首先根据该职业的工作内容,从逻辑学的角度明确该职业的定义。然后,以布卢姆的教学目标分类理论为依据,分析比较社会培训机构与学校相关课程的目标描述,并从就业领域对该职业的实际能力要求出发,确定该职业的培训目标。最后,通过比较各种培训班的相关培训内容,确定该职业的培训大纲。第三部分,阐述该职业试培训的方法,并通过对培训学员与培训教师的反馈数据的分析来反思职业试培训的过程,为培训方法的进一步完善提出建议。第四部分,以标准参照考试的基本理论为依据,编制题库并组成试卷。同时,对考核鉴定结果进行分析,并对以后的正式培训提出建议。