本文主要介绍了汉语中动物词语的文化内涵，同一动物词语在不同语言中的文化内涵差异，这种文化差异形成的跨文化交际的解决办法。文章的第一章绪论部分主要介绍本文的一些基本情况，包括研究的意义、研究历史和现状以及创新之处等等。第二章从整体角度来分析汉语动物词语所蕴含的文化意义，我们可以看到动物词语能够折射出一个民族的民族心理、历史文化传说等文化范畴。第三章我们通过对汉语中一些常见的动物词语，特别是汉语水平考试（HSK）要求掌握的词汇中的动物词语进行了逐一分析。并用其在汉语中的文化内涵意义与其他语言中的文化内涵意义作比较，找出同一种动物在两种文化中的异同。第四部分主要研究郑州大学外国留学生对动物词语的学习状况和目前我们一些对外汉语教师针对动物词语文化内涵意义的教学现状，并总结出学习和教学中出现的一些问题。研究过程中对留学生进行了问卷调查，并通过分析得出初步的调查结论。第五部分是根据前几部分的研究提出的一些解决问题的方法，对包括学习、教学、教材编写等各个方面都有一些有益启示。第六部分是文章的结论部分，简要回顾了本文的研究内容。