文学界对铁凝作品的研究与铁凝的创作几乎是同时的,数量非常可观。《玫瑰门》也不例外,作为铁凝的一部长篇力作,也已经被研究者从很多角度进行了研究,其中不乏人物形象,人性,女性主义等研究。这部作品彰显了多个主题,本文力图从其成长主题采用文本细读的方法对作品进行解读。绪论中梳理了国内外关于成长小说的多种概念,把成长小说和蕴含成长主题的小说进行了比较。《玫瑰门》里面蕴含着成长主题,但它不属于经典意义上的成长小说。第一章细述了小说中姑爸、司猗纹、苏眉三个人物的成长模式。姑爸迷失了自己的性别,把自己封闭起来,不想长大;司猗纹受到他人、社会环境的影响,把自己浇灌成一朵恶之花;苏眉在他人的正确引导下,穿过罪恶与伤痛,成为几代人中的成功僭越者。第二章论述了《玫瑰门》中的成长仪式,初潮的来临是女性步入成熟年龄应该跨过的一道分水岭,苏眉的身体发育和精神成长同时进行,并驾齐驱;司猗纹在性爱中改变了自己的人格,性爱成为她进入人生新阶段的一道仪式;身体受难往往伴随着人生感悟,灵魂的洗礼与升华,身体受难的完成标志着一个人的成长。第三章论述成长空间。铁凝描述了一个在充满暴力的社会空间中人们如何艰难地成长;从一个空间进入另一个空间会扩大人的视野,使人产生复杂的心理变化,从而影响人做出不一样的决定,甚至是发生命运性的转折。家庭空间分为两部分,住宅与家庭成员。住宅的大小、形状、布局都会影响一个的情绪、心理。而家庭成员(本文主要指母亲)给成长者塑造的成长空间也影响着人的心路历程。