改革开放后,我国大量农业剩余劳动力先后以“就地转移”和“异地转移”方式大量涌入城市,为中国经济的快速发展作出了重大贡献。然而,这些转移到城镇的农业剩余劳动力---即“农民工”,其受教育程度普遍偏低,技能与培训严重缺失,大都只能从事无技术低技能,收入低、替代性强的工作,难凭合格的技术技能进入现代部门稳定就业。因此,本文通过研究职业教育对“农民工”就业和收入的影响,并探索促进“农民工”就业和提高其收入的有效途径就具有重要的现实意义。通过广泛阅读国内外文献,本文以人力资本相关理论为基础,通过分析我国“农民工”就业、收入及教育现状,发现教育程度低和技能缺失是限制“农民工”收入的一大限制因素。为进一步考察职业教育对“农民工”收入的影响作用,本文通过使用CHIP2008/RUMiC2009中的流动人口调查数据,并运用Mincer工资收入模型实证分析了职业教育及不同程度的培训对“农民工”收入的有影响。研究结果显示职业技术教育和培训对“农民工”(尤其是“受雇型”“农民工”)收入有显著影响。最后基于结论,文章提出了相关政策建议,包括:政府应根据“农民工”就业类型采用不同的教育和培训政策,调整人才培养结构,大力发展乡镇企业创造就业机会,引导社会改变对职业教育的偏见思想等建议,以此改善提升“农民工”素质和技能水平,提高其就业能力和收入水平。