【摘 要】
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本文《献给艾米莉的玫瑰》中福克纳的叙事手法分析为一篇分析性论文。在叙事理论的指导下,本文分析了该理论在福克纳《献给艾米莉的玫瑰》中的运用,其中包括叙事视角,情节发
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本文《献给艾米莉的玫瑰》中福克纳的叙事手法分析为一篇分析性论文。在叙事理论的指导下,本文分析了该理论在福克纳《献给艾米莉的玫瑰》中的运用,其中包括叙事视角,情节发展,哥特式风格以及小说中人物的性格分析。同时,叙事视角既是文中内容的重要组成部分,也作为其后几个章节的线索,与小说的情节发展,哥特式风格及人物性格分析相结合,从一个新的角度透析了该小说独特的叙事艺术价值。本文共分为六大章节。本文一开始介绍了叙事理论的产生和发展,并对其内容作了阐述,尤其重点介绍了该理论中的叙事视角。第二,三章提及了“献”文中的叙事视角,即第一人称和第三人称全知,限知视角,并进一步讨论了不同视角在文中起到的不同的作用,并且对其中第一人称中的“我们”进行了深入探析。第四章讨论了小说的情节发展,首先介绍了多视角叙述方法及其在该小说中的运用,其次总结了福克纳在该小说中所体现的时间空间观,该章的第三节在前两节的基础上,按照小说的情节开始、发展、高潮及结尾的顺序结合多角度叙事的方法,体现了小说作者独具匠心的情节构造。第五章分析了哥特式恐怖气氛的形成,本章抛弃了常用的哥特式小说的分析方法,转而另辟蹊径,以不同的叙述者为视角透视小说的发展,最终在多角度的视角叙述下,该小说的哥特式场景得以一一体现。在前几章的基础上,第六章分析了作品中的人物性格,同样借助于多视角叙述的线索。作品中的人物,在不同的叙述者看来,有着不同的性格,最终艾米莉的形象在多角度叙述下形成。总而言之,本文讨论了福克纳的《献给艾米莉的玫瑰》该文的叙事艺术,按照叙事理论的内容,从叙事视角,情节发展及人物性格进行探析。
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