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部编本小学语文教科书口语交际编排研究
【摘 要】
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部编本小学语文教科书于2019年秋季在全国使用,教科书的变化将影响到教师的教与学生的学,也将成为未来的研究重点。口语交际作为语文学习的五大领域之一,在新教材的内容、形式、呈现方式等方面都发生了很大的变化,特别是口语交际作为一个独立组成部分的设置,彰显了语文教教科书对学生口语交际能力培养的关注性,对教师的教学提出了更高的要求。经笔者调查,部编本小学语文教科书口语交际部分的关注和研究无论在教学还是研究
【出 处】
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辽宁师范大学
【发表日期】
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2021年09期
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