农村剩余劳动力转移到城市是我国现代化过程中的必然发展趋势,年轻父母为了追求高质量的生活水平去往城市务工,但是由于一些主观和客观条件的限制,父母无法将孩子带在身边,只能留在农村委托祖辈照顾,形成了农村留守儿童隔代抚养的现象。隔代抚养留守儿童法定监护人缺失,使得留守儿童的很多正当权益得不到保护,不利于其健康成长,为农村未来人口质量的提升埋下一定的隐患。本文以笔者在社会工作教育对口扶贫服务示范项目中发现的隔代抚养留守儿童家庭伦理错位个案为例,起初将调适案主家庭结构与家庭伦理作为服务目标,运用社会工作方法进行个案服务,但在个案介入过程中发现造成案主问题的深层次原因在于,农村父母无法正常行使监护权,祖辈监护能力有限,使得案主的成长需求得不到满足,被监护权益受到侵犯,造成一系列心理、行为、人际等方面的问题,笔者通过改善监护环境,从而缓解了案主的家庭关系及伦理错位问题。笔者从实务研究中发现,处理隔代抚养留守儿童监护问题的关键在于调整好国家监护与家庭监护之间的关系,留守儿童在家庭监护过程中出现问题需要国家进行托底,国家监护支持和监督家庭监护,为留守儿童提供良好的成长环境,保障儿童权益不受侵犯。社会工作在这个过程中可以起到桥梁作用,监督隔代抚养留守儿童的监护环境,改善父母监护缺失为儿童造成的成长问题,并且提高祖辈的监护能力,从而促进隔代抚养留守儿童健康成长。但就我国目前现状来看,社会工作在留守儿童权益保障事业中的发展还缺乏有力的支撑条件,这在一定程度上阻碍了社会工作的发展脚步。因此笔者提出三方面的建议:首先,农村学校要设立驻校社工帮助隔代抚养留守儿童家庭;其次,政府加大对隔代抚养留守儿童父母监护缺失问题的关注力度;最后,完善我国隔代抚养留守儿童监护制度。