高校体育院系是为社会培养高等体育人才的摇篮，而网球作为高校体育院系新近开展的体育项目，它的教学则是为社会培训高等体育人才的重要组成部分。如何根据专业的实际情况进行网球教学，这是高校体育院系网球教学中必需尽快研究解决的问题，同时又给高校体育院系的网球教学提出了新的要求。　　本课题针对河北省高校体育院系网球运动的教学现状进行深入的实地调查，并结合问卷调查等方式对所获得的数据信息进行整理分析，力求比较全面的掌握河北省高校体育院系网球项目的教学现状，对河北省高校体育院系当前学生的状况，课程教育目标与设置结构以及教师结构进行深入分析，通过这些工作，研究针对网球教学现状应采取的策略，丰富并制定有助于网球运动在高校体育教学工作中发挥作用的新教学思想、教学内容。本文研究应用文献资料法，专家访谈法，问卷调查法以及数理统计法对河北省13所高校中的体育学院的教学活动开展了有针对性的调查研究，把影响河北省高校体育院系网球教学发展的病根找出来，深入研究解决。　　通过对河北省高校体育院系体育教学情况调查得出以下结论:　　1、河北省高校体育院系有13所，其中有6所院校没有开设网球课，没有开设网球课的原因，主要是缺少网球场地、缺少网球师资力量、学校领导不够重视等因素的影响。　　2、河北省高校体育院系网球师资以中青年为主;学历较低;职称以讲师为主，教师职称结构比较低，有待优化教师职称结构;教师执教年限比较少，执教经验不够丰富;科研能力有待提高;教师科研存在一定的被动性;网球教师教学能力还存在不足的地方，应该注重教法、创新方面的培养。　　3、河北省高校体育院系网球教学场地是非常有限的，网球场地的满足度比较低，影响着教师的正常教学和学生的课外练习和课外活动。　　4、河北省高校体育院系在教材的使用上比较落后，教师和学生对教材都认为适用情况不够乐观。　　5、河北省高校体育院系网球教学方法和手段比较滞后，缺乏创新性。学生对教学效果评价不太理想。网球课评价体系比较单一。　　6、河北省高校体育院系学生对网球运动的喜爱程度较高;学生对网球运动有一定的了解;学生获得网球知识信息的途径以电视网球赛事的转播，网络、书刊杂志为主，而对于利用课堂教学、专业教材以及广告宣传获得网球知识信息的途径比较少。　　7、河北省高校体育院系学生网球运动能力总体来说不是很高。学生参与网球运动的次数较少，学生参加课外网球运动的因素主要是场地问题，网球场地少。