随着近几年三届上海网球大师杯成功举行成为上海网球发展史上的新起点，掀起广大学生、市民对网球的热情；王子杯、威尔逊杯等上海业余网球赛事的频繁举办为上海业余网坛的繁荣做出卓有成效的努力，这些都为高校培养了大批的网球人口。有条件的高校纷纷开设网球课，成立学生网球俱乐部，高校间的各种网球活动和比赛也频繁进行。然而，上海的网球运动员的培养主要模式仍然是计划体制下的区少体—市少体—体工队—国家队，单一、专业化竞技人才培养方式严重制约了上海网球运动的发展，相应地也影响到上海高校网球水平运动队的发展，导致近年来上海高校网球队在全国的比赛成绩极不理想。这些均与上海浓郁的网球氛围极不协调。如何建立一个合理的高校网球发展模式，使得高校网球运动队和网球俱乐部相互促进、共同发展，则是本研究的所要解决的问题。 本研究以包括上海财经大学、复旦大学、上海电力大学、上海对外贸易大学、华东政法大学、上海金融学院、上海大学在内的等28所学校体育部负责人、网球教师和参加网球俱乐部的学生为研究对象。采用了文献资料法、问卷调查法、调查访问法、统计分析法、理论分析法等研究方法，分别对上海高校网球队教练员的现状、上海高校网球队运动员的现状以及网球俱乐部的现状等进行了调查和研究。调查的具体内容涉及对上海市高校网球队的建队时间、高校网球队的教练员状况、教练员级别状况、教练员来源状况、教练员学历状况、教练员持有国际资质认证证书状况、教练员工作的评估依据、教练员每年的培训状况、高校体育部(教研室)负责人对网球教练员工作的满意度状况；高校网球队的运动员生源状况、运动员的招生方式和管理现状、运动队训练和比赛的现状、运动员毕业就业状况；上海市高校网球俱乐部的管理模式、网球俱乐部经费来源及管理情况、高校师生对网球俱乐部的收费态度、上海高校网球俱乐部活动时间、上海高校网球俱乐部学生成绩考核与评价、上海高校网球俱乐部教练员的基本素质及配置情况、上海高校网球俱乐部教练员(教师)的聘任方式及其报酬、上海高校学生参加网球俱乐部的目的、上海高校网球教师、学生对学校办网球俱乐部的态度等多个方面。 在现状分析的基础上，本论文提出在构建上海市高校网球运动发展的新模式的时候，要重视网球队和网球俱乐部之间的关系，要形成二者相辅相成、共同发展的新格局，使得上海高校中网球运动能够做到网球水平的提高和网球运动的普及的“双丰收”。 在高校网球队的发展上应当把重点放在运动队自身的建设与管理上；要以我国体育发展战略需要、国内网球运动项目和运动技术的发展趋势、学校网球队现有的基础以及赛制改革为运动队发展的基本原则；运动队的管理体系包括招生管理、经费管理、训练管理、日常管理、专业文化学习管理等五个环节。 在上海市高校网球俱乐部的建设上，本研究认为高校网球俱乐部的目标与任务是以学生为主体，让学生在网球俱乐部的各种活动中感受到愉悦，藉以提高学生个性发展，向终身体育过渡；俱乐部的管理体系应当是在学校各级有关部门统