【摘 要】
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随着智能电网建设不断完善,电力系统中逐渐积累了大量电力数据。本文以配电变压器的负荷数据为研究对象,利用数据挖掘等相关技术研究配电变压器负荷曲线变化规律,归纳配电变压器日负荷模式,分析配电变压器之间用电行为的相似性,该研究有助于开展需求响应、负荷预测、电价设计等电力大数据研究。同时为掌握配电变压器负荷曲线未来的变化趋势,利用深度学习等相关技术研究配电变压器短期负荷预测方法,准确的负荷预测为实现智能电网、高效能源管理提供重要的支撑。本文的主要工作内容如下:
首先,本文提出基于奇异值分解的自适应负荷曲
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随着智能电网建设不断完善,电力系统中逐渐积累了大量电力数据。本文以配电变压器的负荷数据为研究对象,利用数据挖掘等相关技术研究配电变压器负荷曲线变化规律,归纳配电变压器日负荷模式,分析配电变压器之间用电行为的相似性,该研究有助于开展需求响应、负荷预测、电价设计等电力大数据研究。同时为掌握配电变压器负荷曲线未来的变化趋势,利用深度学习等相关技术研究配电变压器短期负荷预测方法,准确的负荷预测为实现智能电网、高效能源管理提供重要的支撑。本文的主要工作内容如下:
首先,本文提出基于奇异值分解的自适应负荷曲线聚类方法,并结合个体到整体的分析方式,实现了大规模配电变压器日负荷曲线聚类,归纳了配电变压器的日负荷模式。为了进一步分析负荷曲线变化规律,本文提出基于相似用电行为的配电变压器分类方法。该方法将具有相似日负荷模式与相似日负荷模式变化规律的配电变压器分为一类。使用所提方法得到的分类结论,为配电变压器短期负荷集群预测中集群划分提供支持。
其次,为减少由于数据分布、预测模型的网络结构对短期负荷预测精度的影响,本文提出一种包含基于Loess的季节趋势分解(Seasonal-Trend decomposition procedure based on Loess,STL)、长短期记忆神经网络(Long Short-Term Memory neural networks,LSTMs)、XGBoost回归的混合预测模型。经过多组对比实验,验证了加入序列分解与集成学习有助于提升短期负荷预测模型的性能。由于配电变压器数量较多,为避免对每台配电变压器单独训练预测模型,本文提出基于相似用电行为的配电变压器短期负荷集群预测方法。通过实验对比,所提方法能够在保证预测精度的同时,实现多台配电变压器的集群预测。
其他文献
【摘 要】初中古文阶梯训练教学模式分为四级训练。一级训练——文意疏通。按组任点学生逐段讲解字词释义和句子翻译,其他组发现错漏随时纠正得分。学生讲解后,教师任意抽问学生掌握情况。二级训练——字词归纳。学生自由抢说文中多义词,要求说出义项并举例,其他学生补充可以加分。三级训练——课文分析。各组派中心发言人分别讲解文学常识、中心思想、结构思路、形象分析、写作特色、感悟拓展的六大考点知识。其他组补充可加分
【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)02-0277-02 又一次的家长会!每学期期中考试后就会召开家长会,已经八年级下学期了,这次家长会讲些什么呢?老生常谈的讲班级现状和考试成绩分析、家长要注意的地方,不要说家长听腻了,我也讲烦了。这次家长会在进行必要的班级情况分析后,能不能有些新意,让家长们能有更多的收获? 想到最近有家长和我说,她儿子已经有好
【摘 要】测验是学生学习数学的一个手段,在测验的过程中能够让学生对所学的知识进行巩固,并将学生对各知识点的掌握情况反馈给教师,以便教师根据学生的学习需求对教学进行调整。本文主要通过把握试卷质量、组织考试、批阅试卷、评讲试卷和指导学生整理消化试卷等方面,详细阐述了教师科学处理试卷的具体措施,帮助学生真正掌握试卷的内容,最大程度发挥试卷的作用,做到让学生在考后能够达到“100”分的目的。 【关键词】
【摘 要】“诵读经典”是指诵读中华民族的国学经典,这些经典诗文包羅万象,意义深厚,且具有非常丰富的情感空间,是我国传统文化的瑰宝。在国人中口口相传的经典诗文,通过日常的吟诵走进千门万户,对孩童文学启蒙、语言发展、了解民族传统文化、礼仪交往有着非常重要的意义。如今,在1+1+N课题研究背景下,探索将诵读“经典诗文”的活动开展到大洋彼岸,以“经典诗文”为桥梁,使更多的人了解国文经典,发扬民族文化。
【摘 要】历史教材是课程资源的中心,围绕新课标的落实,对必修教科书正文及辅助“边角料”进行多元视角处理,会更使得教学变的简单、易行、高效。 【关键词】“边角料”;教学运用;原则 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)02-0285-01 “边角料”指教材中除正文内容以外,各种栏目等辅助性材料。新课标高中历史教材(人教版)中几乎每课均附加大
【摘 要】陶行知有关师爱的论述,“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。陶行知教育思想与实践中体现出来的伟大师爱,对今天的教育现实有着强烈的针对性。构筑心桥,融汇心灵,让我们用爱去激发感染我们的孩子,把爱的种子播到孩子们的心中,让我们的地球充满爱。 【关键词】幼儿;温暖;关爱;环境 【中图分类号】G625 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019
多智能体系统的最优一致性控制问题是指:在每个智能体仅知道自身和其邻居智能体信息的情况下,对每个智能体设计控制器,使每个智能体的状态或输出达到一致,同时要求性能函数达到最小值。由于非线性和不确定性广泛存在于实际控制系统中,因此研究不确定非线性多智能体系统的最优一致性控制问题具有重要的实际意义。本文对不确定非线性多智能体系统的最优状态一致性控制问题和最优输出一致性控制问题进行了研究。主要的研究工作如下:
第一,本文研究了模型完全未知的非线性多智能体系统最优状态一致性控制问题。针对状态可测,但模型完全
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【摘 要】“四动.九段”是一个符合《标准》的以学生发展为基准,以学生个人成长和学习为关注对象的多元化评价方法。“四动.九段”评价模式如何在教育实践特别是在操作层面上得以实现,是我校研究的课题。下面我们谈谈在“四动.九段”评价模式操作策略方面的一些经验。 【关键词】“四动.九段”;评价;模式;操作 【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)02-029
在机器人手眼协调中,无标定机器人克服了基于标定方法在实际应用中的缺陷和困难,因此成为研究学者们的研究热点。本文以六自由度机器人为研究对象,针对机器人无标定手眼协调中的运动跟踪控制问题,分别用状态估计的UPF粒子滤波的方法以及模型预测控制的方法进行了研究,主要研究内容如下:
①首先为了后续对机器人手眼协调中的运动跟踪控制问题进行研究,对型号为UR5的六自由度工业机器人进行了运动学建模,对于机器人正向运动学以及逆向运动学进行了分析与求解推导,并对于正逆向运动学进行了实验仿真。
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