【摘 要】
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本文通过对琼台两地高校风景园林专业教育在办学规模、社会影响等情况概要介绍，具体对琼台两地高校风景园林专业课程设置、教学资源内容选择、教学特色的异同点进行了较为详细
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本文通过对琼台两地高校风景园林专业教育在办学规模、社会影响等情况概要介绍，具体对琼台两地高校风景园林专业课程设置、教学资源内容选择、教学特色的异同点进行了较为详细的比较研究。通过这些比较得出的启示，探索台湾风景园林教育经验的“本土化”重构，为创办海南首个艺术类风景园林专业提供借鉴，并通过对人才培养方案制定过程、课程体系、专业发展现状及存在的问题进行研究分析，最终确定以多学科交叉渗透教学为特色的专业建设思路。本文还建议通过建立琼台学术交流机制，增进两地教育合作关系和促进两地风景园林事业发展的人才交流，为更好的服务海南和国家建设做好专业发展。
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