伴随着全球化的发展,越来越多的企业开始关注人力资源的培养和持续发展,对人才的重视程度以及培养能力已然成为企业的核心竞争力之一。培训,是企业人才发展和人才培养的有效方式之一,对提升员工和组织的绩效有着重要的推动作用。互联网的高速发展下,大多数企业开始采用线上培训的模式并引入在线学习平台,实现培训的互联网化。论文主要以M财富管理公司为例,主要研究了基于在线学习平台的线上培训模式。M财富管理公司自2018年建立在线学习平台,引入了基于在线学习平台的培训模式,不断求新求变,丰富了培训方式,逐渐形成了线上培训和线下培训相结合的培训体系,但在线上培训实施的过程中,也逐渐暴露出无法满足员工培训需求、在线学习平台应用效果不理想、训后评估不到位等问题。论文基于线上培训的相关理论,对线上培训的特点和优劣势进行总结,同时采用了问卷调查法和平台应用数据分析等方法,分析了 M财富管理公司目前的培训现状和存在的问题,经过深入思考和研究并结合成人学习理论、学习组织理论、培训需求模型以及培训评估理论等多个理论模型,提出了一系列优化方案,主张通过组织、任务、人员三方面进行需求分析流程的优化;准确识别线上课程的适用范围和人群,优化线上课程设计,充分发挥在线学习平台的功能优势;同时,建立训后评估机制,重视行为层面和结果层面的评估。论文的研究结论对M财富管理公司线上培训的价值提升和为同类企业培训模式优化提供参考。