有史以来，人类从来没有停止过对美的追求，随着人类文明的不断进步，真善美逐渐成为我们的最高追求。进入新时代以来，在推进社会主义文化强国建设，加强文化自觉、文化自信、文化自强的大背景下我们更加清楚地认识到，美育作为高校教育中的一部分，对大学生在人格的塑造、价值观的形成、创造力的实现中起着不可或缺的作用。青年大学生肩负着中国特色社会主义建设和实现中华民族伟大复兴的历史使命，其思想状况的好坏必然会影响国家未来的发展方向。
　　步入新时代以来，党和国家对美育的发展也愈加重视。本文从高校美育相关概念的界定入手，梳理了美育思想的历史发展脉络，并结合问卷调查从积极和消极两个方面入手对高校美育的现状和成因进行了分析，并做出了提升高校美育的新时代选择。把立德树人、以文化人、以美育人统一起来，积极引导学生树立马克思主义理想信念，塑造正确的价值观与审美观，这是新时代高校美育的使命。
　　步入新时代以来，我国各项事业取得飞速发展。在高等教育领域，高校美育经过四十年的积累与沉淀，硕果累累，但仍然存在一些问题。本文在问卷调查的基础上总结出我国大学生的审美观存在盲目跟风、对美育认识不足、缺乏知识积累等问题。高校美育存在大环境不足、资源配置不合理、美育教师缺额较大等问题。解决这些问题关乎他们的健康成长，我们要以新时代美育思想为指导，立德树人、扎根时代生活、遵循美育特点、弘扬中华美育精神。从大美育的角度出发，科学规划美育教育的战略布局，系统加强校园美育文化建设，从家庭、学校、网络、高校等方面全方位促进美育的发展。