论文主要釆用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,对内蒙古地区七所高校的400名学生进行调查,通过对课程开展现状、场地设施、男女损伤比率、学生的心理状态、运动损伤的原因、部位、类型等几个方面进行研究,数据显示,由于地方特色课程的开展,内蒙古地区高校学生的损伤比率较高,得出内蒙古地区学生产生运动损伤的原因。通过对运动损伤知识的了解、运动损伤的预防、处理方法几个方面的调查,针对出内蒙古自治区普通高校普通大学生运动损伤的预防措施,以减少和避免运动损伤事件的发生。学校体育是学校教育的重要组成部分,由于体育教学有其自身的特殊性,在体育教学过程中运动损伤是不可避免的。运动损伤是指在体育运动过程中发生的各种损伤,怎样减少学生运动损伤的发生是体育教育工作者的重要问题。损伤会影响并困扰正常的体育教学,运动损伤的发生还会严重影响学生的自身身心健康的发展。本文通过对学生自身的因素、教师的因素,场地器材等因素的研究,得出内蒙古地区学生运动损伤的因素,且将针对损伤的原因提出切实有效的预防方法。