新时代下的中国高等教育面临着一系列新的挑战。为迎接挑战,中国高校亟待进行转型,为其进行学术科研和履行社会责任创造更好的校园环境。美国高等教育在高校转型领域的探索早于中国,其在高校转型领域所取得的研究成果对于国内的高校管理者来说具有重要的借鉴价值。本次翻译项目中,译者受委托方华中科技大学出版社委托,翻译了《运筹帷幄:高等教育中的高校转型》一书。该书是一本探讨美国高校转型的学术专著,旨在帮助高校管理者更深刻地认识并推动高校转型。本次翻译实践报告所分析文本选自该书的第一章节,其主要内容包括对美国高校转型大环境的分析,以及对由美国高等教育委员会发起的高校转型研究项目的介绍。本次翻译实践的原文本属信息类文本。根据该文本的语言特征,译者选择将信息论作为本次翻译实践的指导理论。该实践报告围绕信息论的两个核心概念——冗余和噪音,从词汇、句法、修辞层面对文本翻译过程中所使用的翻译方法进行了分析。信息论中,冗余是指不额外增加新信息却有助于提高信息传输效率和精确性的内容。由于英汉语言的结构和文化差异,若将原文直译成目的语,则可能会导致译文出现冗余信息不足或句子成分累赘的现象。因此译者采取了增译和省译的翻译方法调节冗余度,达到原文和译文的冗余平衡,从而进一步实现原文和译文之间的动态对等。此外,噪音是指一切干扰信息传输的因素。译者采用了转换的翻译方法来降低文化噪音和语言噪音对目的语读者的干扰。本翻译实践报告不仅分析了翻译难点以及翻译方法,还回顾了整个翻译实践的过程。最后,译者还反思了译文中仍存在的需要进一步修改润色的不足之处,同时也总结了自己在本次翻译实践中所获得的启示。