社会主义核心价值观是中国社会主义意识形态的本质体现,是推动中国经济与社会发展的精神动力,它反映着鲜明的时代特征,引领着整个社会的价值取向。作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,大学生是社会主义核心价值观教育的重要主体,教育和引导他们不断提高践行社会主义核心价值观的能力,是学校领导和教师的主要任务和历史使命。加强大学生社会主义核心价值观教育工作,既是促进大学生自身不断发展的内在需求,也是实现中华民族伟大复兴的迫切要求。当代大学生价值观面临的诸多挑战,研究大学生社会主义核心价值观教育能从根本上引导大学生培育正确价值观,使高校开展大学生价值观教育更具针对性、时效性。同时,深度剖析大学生社会主义核心价值观的现状,为大学生社会主义核心价值观教育对策提供科学的指导,对当代大学生社会主义核心价值观教育具有重要理论和实践意义。本文先是进行了相关的理论分析,介绍了社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的背景知识,再基于问卷调查的结果,分析了当前大学生社会主义核心价值观教育的现状,并对现状进行了详细的分析,最后落脚于大学生社会主义核心价值观教育的对策,这是本文的主题和重点。本文除了绪论和结论部分,共分为四个部分。第一部分是关于社会主义核心价值观的概念介绍,分别介绍了社会主义核心价值观的提出过程、内容、内涵、特征以及两个关系,包括社会主义核心价值体系与核心价值观的关系和社会主义核心价值观与中国梦的关系。第二部分论述了大学生社会主义核心价值观教育的必要性与重要性。第三部分通过问卷调查得出大学生社会主义核心价值观教育的现状及原因分析,从调查报告的结论入手,在分析当前社会主义核心价值观的现状与存在问题的基础上,从而剖析了目前大学生社会主义核心价值观教育出现问题的原因。第四部分论述了大学生社会主义核心价值观教育的途径,在第二部分的基础上提出了一系列改善目前大学生社会主义核心价值观教育的对策与途径。