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人教版高中历史实验教材中的活动课，不仅仅是一种可开设的独立课型，更为重要的是它本身就是一种可激活历史教育，赋予历史教育以生机活力的新理念。人教版高中历史实验教材中的活动课既是本次历史新课程改革的一大亮点，又是新课程实施过程中的重点和难点。因此，在新课程改革的大背景下，如何实施人教版高中历史实验教材中的活动课就显得格外重要和迫切。只有熟知实验教材中探究活动课的内容与类型，重新理解探究活动课开设的目标和功能，把握好实验教材中活动课的教学策略，才能把新课程理念落到实处，才能有效地推动历史新课程改革的顺利进行。