曹操是这样教肓“官二代”的
　　张小平
　　曹操这个人，历史上争议较大，褒贬不一，“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身”，但总的来说，褒大于贬。《三国志》中称颂他“非常之人，超世之杰”，《后汉书》中评价他“乱世之英雄”，力主变法的政治家王安石更是他的粉丝，盛赞他“功名盖世知谁是，气力回天到此休”，鲁迅先生也肯定他“至少是一个英雄”。
　　曹操的几个儿子也很是了得，可谓虎父无犬子。其子曹丕“博闻强识，才艺兼备”，曹植才高八斗，曹彰武艺超群，早夭的曹冲据说五六岁的时候就达到成人的智力……由于文学上成绩斐然，曹操、曹丕、曹植父子三人在文学史上并称“三曹”。这些都跟曹操重视家庭教育分不开。
　　曹操教育孩子目标明确，他要培养的是治国平天下的万乘之才。在他的心目中，孙权是孩子们的榜样，是赶超的目标，史有“生子当如孙仲谋，刘景升儿子若豚犬耳”一说。因为孙权属于“官二代”中的佼佼者，雄才大略，独霸一方，不臣曹魏，他老人家还一点办法也没有，惺惺相惜，是个让他又恨又敬的豪杰。而刘景升的儿子刘琮这个“官二代”就差远了。想当年，他曹某人挥戈南下，还没打到荆州呢，那小子就率众投降，把老子辛辛苦苦创下的家业拱手相送。这样不忠不孝没骨气的人，在他曹某人的眼中与猪狗无异。
　　为实现既定的教育目标，曹操当然也玩特权，整合最优的教育资源，为儿子选择最好的老师，良师才能出高徒嘛。选择什么样的老师呢?曹操的标准是德行堂堂、“深明法度，就像邢顒他们那样”的人。邢顒，先被曹操点名去辅佐他相当看好的曹植，但是曹植才高气傲，“任性而行”，“饮酒不节”，不爱听邢顒唠叨，两人比较疏远。曹丕做了太子后，邢顒又被曹操选派当了曹丕的老师。除了邢顒，曹操还派了“秉德纯懿，志行忠方”、“国之重宝”的邴原和他本人很敬重的张范去辅佐曹丕，曹操很客气地对他们说，我的儿子不成材，怕他难走正路，想请你们去匡正劝勉他。
　　“不以规矩，不能成方圆”，曹操深谙其道。一次，曹操让曹彰领兵出征，临行前，他告诫曹彰：“居家为父子，受事则为君臣，待人处事须遵王法，尔其戒之!”言下之意就是你即使为将在外，一切也要按规矩来，否则，别怪我不讲父子情分。还有一次，曹植不拘礼法，行驰道，出司马门。哪知曹操对这种犯上僭越行为深恶痛绝，不仅杀了私开司马门的公车令，还由此疏远了曹植，并加强了对所有孩子的管束。
　　为了激励孩子们发愤学习，他曾颁布《诸儿令》搞竞争：“儿虽小时见爱，而长大能善，必用之，吾非有二言也。不但不私臣吏，儿子亦不欲有所私。”意思是说，儿子们小的时候，我都喜欢，但是长大了，我会量才而用，说到做到。对部下，我不偏心，任人唯贤，对你们我也公正，唯才是举，最有才能的人，才配当我的接班人。
　　在封建帝王中，能像曹操这样善教的，实在不多。以人为镜，可以知得失，曹操的家教经验值得我们借鉴。
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