高中化学教学中渗透环境教育的研究

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近年来,针对整个社会的环境问题愈发严重,国家在政策、法规、教育等方面多管齐下防治环境问题。但目前大部分人的环保意识,还仅停留在“要环保”上,没能深入到“如何环保”。在高中化学教学中渗透环境教育,从青少年时期就深入认识环保问题,是解决这一问题的重要举措。一、在高中化学教学中渗透环境教育的必要性深化人们的环保意识,就先要教育学生,什么会引起环境恶化,又如何防治环境恶化。环境问题中大多数是化 In recent years, the environmental problems facing the entire society have become more and more serious. The government has made concerted efforts to prevent and control environmental problems in areas such as policies, laws and regulations and education. However, at present, most people’s environmental awareness, but also remain in “to environmental ”, did not go deep into “how to environmental protection ”. It is an important measure to solve this problem by infiltrating environmental education in high school chemistry teaching and in-depth understanding of environmental protection issues from adolescence. First, the need to penetrate environmental education in high school chemistry teaching To deepen people’s environmental awareness, we must first educate students, what will cause environmental deterioration, and how to prevent environmental degradation. Most of the environmental problems are chemical ones
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