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小学生是社会成员的重要组成部分之一,从长远来看,其行为习惯的发展对社会的发展意义重大。习惯是经过长期的练习形成的稳定的自然动作,如何培养小学生的良好行为习惯是每一个小学生教育工作者应该关注的问题,本文分析了现阶段小学生行为习惯养成现状,详细的论述了小学生好习惯的养成教育策略。
对小学生好习惯的养成教育探析
【摘 要】
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小学生是社会成员的重要组成部分之一,从长远来看,其行为习惯的发展对社会的发展意义重大。习惯是经过长期的练习形成的稳定的自然动作,如何培养小学生的良好行为习惯是每一
【机 构】
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吉林省吉林市丰满区艺术实验小学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年14期
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