【摘 要】
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<正>高中数学是一门灵活多变的学科,单靠纯粹的死记硬背,学生们难以实现新课改要求下的素质化数学教学.因此,教师必须引导学生掌握数学解题的方法,实现数学学习的应用性和实
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<正>高中数学是一门灵活多变的学科,单靠纯粹的死记硬背,学生们难以实现新课改要求下的素质化数学教学.因此,教师必须引导学生掌握数学解题的方法,实现数学学习的应用性和实践性.整体思想就是指在解决数学问题时,将数学问题看成一个整体进行求解,利用对问题形式、问题结构、问题线索的整体运用来解决数学问题.对于数学问题的灵活性,教师同样需要灵活应对,运用整体思想将题中蕴含的数学思想和规律揭示出来.在本文中,我们将从高中数学的不等式、数列、函数问题
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