【摘 要】
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研究分析了儒家道德教育思想和方法对大学生道德养成的重要价值,提出了抓好大学生道德养成中的人性教育,抓好大学生道德养成的实践教育,建立大学生道德养成的教育环境等启示,
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研究分析了儒家道德教育思想和方法对大学生道德养成的重要价值,提出了抓好大学生道德养成中的人性教育,抓好大学生道德养成的实践教育,建立大学生道德养成的教育环境等启示,希望为合理应用儒家道德教育方法,实现大学生道德养成教育质量的提升有所启迪和帮助.
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