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小学《品德与社会》课堂教学时必须源于生活,反映孩子的需要,让他们从自己的生活世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式探究社会,展开互动对话,在各种社会环境、社会活动和社会关系的交互影响中受到教育,获得发展,以提升孩子的生活。情景:课堂对话交流,感知父母辛劳师:我们的爸爸妈妈一天中都做了什么?