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在"互联网+"背景下,高职教育不仅要教育学生学习各种知识,还要教育学生接受道德与正确的生命价值观念,全人教育有利于培养复合现代职业教育要求的人。笔者全面调查分析了"互联网+"时代背景下高职学生全人素质发展的状况,并根据分析提出了全人教育实践的对策方法,要加强环境教育,根据专业进行教育教学改革。
“互联网+”背景下高职学生全人教育的实践研究
【摘 要】
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在"互联网+"背景下,高职教育不仅要教育学生学习各种知识,还要教育学生接受道德与正确的生命价值观念,全人教育有利于培养复合现代职业教育要求的人。笔者全面调查分析了"互
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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扬州工业职业技术学院2016年校级科研课题《互联网+背景下高职大学生全人教育的路径研究及实践》(项目编号:2016xjrw017)
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