【摘 要】
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随着新课程改革的推进,信息技术课程蓬勃发展,但传统课堂管理方式已经逐渐显露固有的弊端,课堂管理问题成为信息技术教学中一个亟待解决的问题。本文从分析信息技术教学的课
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随着新课程改革的推进,信息技术课程蓬勃发展,但传统课堂管理方式已经逐渐显露固有的弊端,课堂管理问题成为信息技术教学中一个亟待解决的问题。本文从分析信息技术教学的课堂管理现状入手,提出信息技术课程课堂管理策略,以期提高信息技术课堂教学的有效性。
With the advancement of new curriculum reform, the information technology curriculum is booming. However, the traditional classroom management methods have gradually revealed the inherent disadvantages. The classroom management has become an urgent problem to be solved in the teaching of information technology. This article begins with the analysis of the present situation of classroom management in information technology teaching and puts forward the tactics of classroom management of information technology courses in order to improve the effectiveness of classroom teaching in information technology.
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