论文部分内容阅读
以“科研兴校”为宗旨，走“以教兴研，以研强校”之路，近几年来，《学案式创新学习》、《研究性学习课堂模式的理论探索与模式研究》等课题成果已在学校乃至全省大力推广应和，取得了较好的教育教学效果。教育科研已成为学校实施实施素质教育的推进器和全面提高教学品位的催化剂。
以教兴研 以研强校
【摘 要】
：
以“科研兴校”为宗旨，走“以教兴研，以研强校”之路，近几年来，《学案式创新学习》、《研究性学习课堂模式的理论探索与模式研究》等课题成果已在学校乃至全省大力推广应和，取得了
【机 构】
：
湖南省华容县第四中学
【出 处】
：
当代教育论坛
【发表日期】
：
2006年9期
其他文献
在水润滑单螺杆空压机的设计制造工作中,曾面临空气压缩腔与轴承之间从密封型式、密封结构、密封方法、预防腐蚀和对密封泄漏物的处理等一系列问题的困扰。阐述了解决这诸多
高职院校办学的指导思想是“以服务为宗指，以就业为导向，走产学研结合的道路”。因此，高职院校在案例教学模式革新过程中，应坚持以就业为导向，全面推进素质教育，促进学生创新能力和
随着社会的发展、科技的进步,计算机的应用越来越广泛。传统的审计方法往往不能满足人们的需求,这就需要顺应时代的需求,对网络信息进行重新管理,加强审计风险控制,找出适宜
【摘 要】 在教育教学中往往有许多教师有这样的同感：讲了很多遍的问题，学生还是不懂或是一知半解。针对农村中学生的特点及教师经常出现的同感，我对此作了一些总结，摸索出了一些有效的方法和措施。 【关键词】 农村中学 学习理念 学习兴趣 教学情景 在推进素质教育的今天，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质，心理素质和文化素质上来，农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。新的课程计划通常蕴含着对原有课程的一种变革，课程实施就是力图在实践中实现这种变革。这就要求实
1．在物理概念、定律、原理的讲授中，要注意引导学生运用辩证唯物主义的观点分析问题。每一个物理概念、定律、原理都是对物理事实的本质属性和内在联系的概括、总结和升华，是主