学生综合能力相关论文
近些年,寄宿制学校通过学生社团组织的建设,针对社团活动的形式进行不断的丰富,内容不断的扩展,学生积极主动参与,这些为寄宿制初......
随着科学技术的发展,教育教学体系日益完善,以平面设计为主的中职教学对培养学生的综合能力具有重要的意义。基于此,本文主要分析......
学科融合有助于学生知识分析和创造,利于学生建构知识关系,有助于学生全面把握知识,能够提升学生学习品质。促进学科融合是当下教......
小学阶段的信息技术教学侧重于学生综合能力和学科素养的培育，使用项目教学法有助于提升学生对信息技术学习的主动性和独立性。以开......
数学是思维的体操,是锻炼思维的最好载体;课堂是教学的主阵地,是训练思维的最佳场所。数学学习的核心是思维的参与,思维能力又是学......
听、说、读、写能力的培养，是英语教学的主要任务。培养学生的听、说、读、写能力，教师应根据学生年龄特点，运用适合学生水平及他们喜......
现阶段语文教学推崇主题学习。语文主题学习的关键词有三个：“自主”“阅读”“主题”，这些关键词是开展语文主题学习时教师需要考虑......
摘 要：近些年，伴随着中国教育体制改革工作的不断推进，教育思想与教学目标也在不断优化与完善，在此背景下，素质教育成為整个教育工作的......
我国高职院校的教育工作重视培养高素质技能型人才，但是市场营销专业的教学的过程中更加重视理论性教学，而忽视了实践教学。教学内容......
随着新课程改革在全国范围内全面深入，教师在教学上采取了新的教育模式，往往更加关注学生的主体需要，顺应学生的自我发展，鼓励学生的个......
随着新课程改革的不断推进，数学教学更加强调课堂教学实效。教师通过与学生开展有效的互动，让学生更好地参与课堂，充分发挥学生的主体......
尽管素质教育的风已经劲吹，但一部分人仍狭隘地认为，检验教师教学成果的只有学生考试的最终成绩，而对学生综合能力的提升置之不理。笔......
语文课堂教学是培养学生全面发展及可持续发展能力的主阵地，成功的课堂提问是一门学问，可以激活学生思维，活跃课堂气氛，推动师生积极互......
【摘 要】我国数学课程改革必须适合我国国情，以中小学教育实际为基础。 数学课程改革是数学教育改革的焦点。数学课程改革涉及的主......
【摘要】立足于无机化学课程内容，运用小组合作的学习方法，在培养学生的思维能力、实践能力、创新意识、自学能力等方面，进行了课堂教......
一、研究的目的和意义 “提高经济困难学生综合能力”项目建设旨在将经济困难学生帮扶工作与学生思想政治教育、心理辅助、科......
◆摘 要：改变物理教师与学生的教学与学习现状，笔者的做法总结。教师从四个方面努力：一是从教材基础知识概念规律中挖掘的各种科学方......
期刊
高考是对学生综合能力的考查。在实施新课标的过程中，不同层次的学校由于学生知识水平和学习能力上存在差异。所以组织教学活动也有......
我校第一轮课改-五环节教学模式在课堂教学层面遇到的最大挑战是课堂教学“活”而不“实”的问题。虽然课堂教学改革取得了实质性......
从事多年的班主任工作，首先感觉到的是艰巨而复杂，又特别繁琐，特别是低年级的班级管理最为重要，因为低年级学生年龄小、自理能力及自觉......
英语单元整体教学注重教学过程的整体性，强调知识、人文、创造力的统一，将听说读写等技能融合为一，它既凸现了教学的整体设计与系统功......
作文是表情达意的重要交际工具，是提高学生综合能力的重要手段，作文教学在语文教学中占有极其重要的地位，可以说它占据了语文教学的半......
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0079-02 《语文新课程标准》着重指出：“写作教学应贴近学......
高中数学教学旨在提高学生素质，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的科学态度和实践精神，培养学生终身学习能力，特别是随着新课标......
每年中考是对师生初中三年级教与学的一次大检阅。几年毕业班的教学工作经验以及对中考试题的关注，我注意到了这样一个变化，在近年中......
【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0095-02 一、背景介绍 英语专业四级考试，全称全国高校英语......
在全面提倡素质教育，大力提高学生综合能力的今天，各门课程从教学理念、教学内容到教学的方式手段等方面都在发生着前所未有的变化。......
现在的语文教学活动中，很多老师常常遇到这样的困惑：在平时的语文课上，教师教得很累，学生学得更累，而且考试的成绩常常很不理想，尤其是进......
研究性学习是国家教育部颁布的课程计划中综合实践活动板块的一项内容。它泛指学生探究问题的学习，穿插在各学科各类学习活动中。这......
初中语文教学担负着培养学生听、说、读、写能力的重任。要想使这几种能力达到较高的水平，需要一个持久的培养过程。能否把其中一个......
书面表达是对学生综合能力的考查，是学生很难跨越的一个坎。在工作中，我尝试具体化、模式化的教学方法，有所收获，下面是我的具体做法： ......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0115-01 阅读教学是初中英语教学的一个重要组成部分，英语......
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）13-0250-01 语文是一门基础学科，也是一个人工作和学习的基础......
一、要让学生明确作文的性质 1.作文是学生综合能力的体现：写一篇作文需要化费较长的时间，主观性强，综合性强，而且往往会经历一个反......
语文教学不仅是一门艺术，而且是一门科学。初中语文复习是以巩固学生初中阶段所学语文知识，并重新组合知识系统，有序地进行语文知识技......
完形填空是一道考查学生综合能力的题型，它包含的内容广泛，把知识和能力有机结合，备受命题者的青睐，是必考题型之一，也是多数学生认为较......
新课程改革标准明确指出，教学活动要以学生为中心，以促进学生综合能力的发展为目标。因此在初中数学教学中，教师应该结合学生的具体情......
学生一旦升入初中，各方面知识随之增多，难度加大，往往使一部分同学觉得数学繁难、枯燥，很难提高数学学习的兴趣。这样一来，有许多同学由......
1巧用信息技术辅助课堂教学,优化课堂教学结构,全面落实三维教学目标rn大量的教学实践表明,多媒体的使用不仅能够优化课堂教学结构......
【中图分类号】G623.8 一个人创造性的发展及其显露，与其个性特征存在极显着的关系。过去，人们更多关注的是智力与分数，在全面推行......
中图分类号:G632.4 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)09-074-01 目标教学是一种科学的、可行的，能使教学质量得以普遍......
