泛在知识环境下图书馆嵌入式艺术学学科服务模式 ——以钦州学院为例

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泛在知识环境下图书馆学科馆员的嵌入式服务模式的重要性日益凸显.相比其它学科,嵌入式艺术学学科服务更具有独特的发展规律和特征.文章提出了开展“加强艺术学素养教育、创建艺术学学科信息共享空间平台、嵌入整个艺术学学科建设过程”等嵌入式艺术学学科服务模式的实现途径.
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