管理,在“理”不在“管”

来源 :经营管理者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxqminibear
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>大到一个国家的管理,中到一个组织的管理,小到一个家庭或个人的管理,我们天天都离不开管理。但什么是管理昵?恐怕很多人回答不出来,或者由于不同人的出发点、视角视野与思维方式不同,导致对管理的不同认识和理解,同时可能采用了不同的管理举措,也会带来不同的效果:有的是以“行正影直”而达到无为而治,有的是乐此不疲和事必躬亲的“任力而治”,甚至有的以暴力而制;有的管理带来显著的绩效,有的管理却带来更多的混乱。在实践中,有许多管理者其实不明白什么是管理。
其他文献
当前,跨文化交际学已日渐成为研究热点。中国英语教学界也普遍认识到,应将文化教学纳入到语言教学当中。但在英语教学实践中,教师习惯于强调中国人应如何适应英美文化,而忽视了对
针对柴油机振动信号的瞬时非线性特点,论述了车用柴油机振动信号处理理论与方法.采用柴油机振动信号的IMF分量进行特征频带识别,将柴油机振动信号经验模态分解,去掉主要干扰因素
在多径信道中,循环前缀最大似然估计盲OFDM同步算法的性能较差,循环前缀集相关同步算法增强了对抗多径的能力,获得了较好的同步性能,但同步时延非常大。为了缩短集相关同步算法的
研究了可约超平面中心构形因子分解的应用.得到了可约中心构形与其因子构形的麦比乌斯函数和庞加莱多项式之间的关系;并且利用线性代数的基本性质给出了构形超可解性的一个定
无论是学习数学还是将来应用和研究数学,反思是学生必须要掌握和运用的思维方式。文章从设置陷阱,促进发现;追溯错误,反思根源;解后反思,乘胜追击等方面阐述了培养学生解题反思能力
基于现实和事物的性质,确定存在和事物的存在的本质后,即可证明自我的存在与自我的不统一。另根据“意识=自我=客观世界=客观规律”以及存在结果的性质,可以推导得出意识的绝对
最近几年来,原材料和劳动力成本上升,贷款困难,欧关金融危机持续发酵等诸多不利因素让大量中小企业面临困境,形势所迫,企业转型刻不容缓。企业转型,或从外销转内销、内外销并举,或从
“人文管理”就是以人为本的管理,是从人的情感、需要、发展的角度来思考管理方式的一种软性管理。班主任要将自己的教育理论、思想等通过“人文管理”的形式加以实现。具体体
物理新课程倡导自主、探究、合作的学习方式,而高中物理是一门以实验为基础的科学课程,因此,切实提高物理探究性实验课的教学有效性就成为了紧迫的现实教学课题。本文结合新课程