【摘 要】
：
信息技术课程开设已有多年,经历了从传统的授课教学方法到近几年来的“信息技术学科与其他学科整合”和“以任务驱动”的教学方法。在教学的过程中,我们经常发现因各位
Info
论文部分内容阅读
信息技术课程开设已有多年,经历了从传统的授课教学方法到近几年来的“信息技术学科与其他学科整合”和“以任务驱动”的教学方法。在教学的过程中,我们经常发现因各位
Information technology courses have been established for many years and have gone through the teaching methods from the traditional teaching methods to the “integration of information technology disciplines and other disciplines” and “task-driven” teaching methods in recent years. In the teaching process, we often find that because of you
其他文献
【女神欧若拉】上课铃声响起,余老师拿着课本和教案走上讲台。“同学们,我们上个星期布置的‘解密自然现象’的小作文都写了没有?”“写了。”底下一片整齐的回答声。“糟糕
在小学语文新课程实施过程中,作为教师,应当尊重学生的主体地位,运用各种生动活泼的教学方式,在愉快的氛围中,让学生获得新知识。那么,如何让小学语文教学“活”起
In the c
写话一直是低年级学生学习中的一个难点,也是许多语文教师研究的一个重点。低年级的学生由于识字量有限、阅读量少,导致他们组织语言、表达事物的水平还处于较低阶段。对于他
不久前,我校进行了“随机识字,大量读写”的教学实验,在结束拼音教学,进入识字教学后,就开始了起步作文训练。实践证明,一年级小朋友不仅有强烈的表现欲,而且也有一定的表达
说起杭州，很多人都会把它比作美丽的少女。你看，西湖的那一潭水，不就是少女清亮的眸子吗？遇上那含情的目光，不管是谁，都要醉了。不过，杭州的美，可远不止于此。除了春风拂面时的杨柳，除
杭州西溪湿地,是中国第一个国家湿地公园,国家5A级景区,与西湖、西泠并称“三西”。西溪湿地有着各种荣誉称号,其名号更是响彻云霄,爸爸、妈妈和我慕名来到这里游玩。走进西
逛完了西溪,再到西湖边看一看。那里的博物馆藏得还挺严实的,同学们,你能把它们都找出来吗?为了揭开丝绸之路的神秘面纱,我和小伙伴相约到中国丝绸博物馆去一探究竟。丝绸博
创新教学的核心是创造性思维的培养。而创造性思维并非只是少数天才的专利,它是人皆有之的能力。对于学生而言,创造性思维只是存在程度上的差异。它需要经过教学加以启发、激
在西湖景区旁,距离丝绸博物馆不远的地方,还有一座中国茶叶博物馆,那里同样妙趣横生。今天,我和同学们一起去参观茶叶博物馆。博物馆位于西湖龙井茶的产地杭州龙井路双峰一带
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.