【摘 要】
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教育评价是本世纪兴起的新的教育督导机制之一,它改变了传统的仅仅通过测试学生学习成绩的单一考察方法,着眼于运用心理学、社会学、统计学等多种手段对学校在制定教育目标、
【机 构】
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四川音乐学院国家大学生文化素质教育基地办公室
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教育评价是本世纪兴起的新的教育督导机制之一,它改变了传统的仅仅通过测试学生学习成绩的单一考察方法,着眼于运用心理学、社会学、统计学等多种手段对学校在制定教育目标、实施培养计划、改善教学条件、提高教学水平和成效等方面所进行的实践开展系统的考核评定.rn开展评价是促进大学生文化素质教育的重要手段rn文化素质教育作为高等学校开展素质教育的切入点,它是高等教育教学改革中的一项新的探索.它的主要任务:一是提升大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质;二是提高教师的文化修养;三是提高学校的文化品位和格调.
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