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兴趣是学习最好的老师，利用生动的比喻，将广为人知的平常事形象地“移植”到深奥的《医学免疫学》中难点和重点的学习过程中，可以极大地提高学生主动学习的动力，从而提高教学质量，对于老师的“教”及学生的“学”都能起到事半功倍的效果。
巧用“移植法”进《医学免疫学》教学
【摘 要】
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兴趣是学习最好的老师，利用生动的比喻，将广为人知的平常事形象地“移植”到深奥的《医学免疫学》中难点和重点的学习过程中，可以极大地提高学生主动学习的动力，从而提高教学质量
【机 构】
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广东医学院微生物学与免疫学教研室,皖南医学院微生物学与免疫学教研室
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年7期
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