【摘 要】
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在课程改革的背景下,我国教育领域不断出现新气象,一些新颖的教学模式应运而生,绘本教学模式就是其中之一,在小学阶段,学生还处于认知形成的初期,他们对于事物的接受能力较弱
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在课程改革的背景下,我国教育领域不断出现新气象,一些新颖的教学模式应运而生,绘本教学模式就是其中之一,在小学阶段,学生还处于认知形成的初期,他们对于事物的接受能力较弱,尤其是一些新鲜事物更是如此,因此,在小学对学生进行绘本教学势在必行,它能够有效提升小学英语的教学效率,激发学生对于英语学习的兴趣,但是,对于这一新型教学模式既存在着积极的影响,又存在着一些问题与弊端,这就需要教师在进行英语教学活动中对它进行完善,进而使绘本教学的优势得以充分的释放。因此,本文将从小学绘本教学的重要意义出发,就绘本教学中存在的问题进行了具体的分析,并就如何提高绘本教学效率提出了具体措施。
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