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随着新课标的实施,近几年来,课改逐渐提倡并深入由学生进行“自主、探究、合作”学习的理念,逐步改变传统的旧观念,淘汰旧的课堂教学方式.然而,由于种种原因,许多教师在平时的教学过程中存在着诸多问题,教学行为效率较低.这一问题需要每一个老师引起足够的重视并找到合适的解决方法.在此,本人结合多年来初中物理的教学经验,对提高初中物理学习高效性的方法及策略进行个人的见解和探讨.