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当代中学生有较强的自主意识和社会参与意识，思想品德课程具有知识性、综合性、思想性、人文性等特质，因此，课堂中的教学内容需要课外的实践活动才能满足学生日益增长的需求。
对思想品德课堂和课外实践活动的评价标准、评价方式和原则的探究
【摘 要】
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当代中学生有较强的自主意识和社会参与意识，思想品德课程具有知识性、综合性、思想性、人文性等特质，因此，课堂中的教学内容需要课外的实践活动才能满足学生日益增长的需求。
【机 构】
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江西省景德镇一中分校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年3期
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