为了提高初中生的数学学习能力,教师要帮助和引导学生进行“错题整理——反馈矫正”,促进学生数学成绩的提高.促进学生发现问题并认真分析问题,最后解决问题,提高能力。
随着新课标的不断推进和深化,小学语文教学更加注重习作教学,因为习作教学不仅可以培养学生良好的语文素养、高尚的道德情操,而且有助于提高学生的逻辑思维能力和书面表达能力,因
今天我们学习了《桥》这篇课文,我感到正义真的比生命还重要.rn课文写的是一个村庄.黎明的时候,山洪暴发,人们被惊醒了,近一米高的洪水已经在路面上了.村民们失去了理智,这个
数学是小学教育的基本必修学科,主要旨在帮助学生积累基本数学常识,培养其数学思维能力与抽象能力。随着现代化教育理念的发展,小学数学的培养目的发生了质的转变,教师不仅应负责
大家好,我叫陈龙.大人们都说我长得虎头虎脑的.我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,像天空中闪烁的小星星.我不高不矮,不胖不瘦,标准体型.走起路来风风火火,潇洒极了!rn我很
我家住在一个边陲小镇的苗岭山村,那里有无数的羊肠小道,但印象最深还是陪我度过童年快乐时光,记载我成长足迹的上学、回家的那条小路.rn这条小路弯弯曲曲、坡坡坎坎,路面坑