【摘 要】
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一、教学背景rn美术教师乔(Jo Hookes)是“魔法灯(Magic Lantern)”①的成员.她希望把名画欣赏教学引入学校,丰富小学校内课程.她认为学生通过欣赏名画,可以树立一种持久的自
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一、教学背景rn美术教师乔(Jo Hookes)是“魔法灯(Magic Lantern)”①的成员.她希望把名画欣赏教学引入学校,丰富小学校内课程.她认为学生通过欣赏名画,可以树立一种持久的自信心.这种信心还会渗透到其他学科的学习中,对小学生的能力发展至关重要.rn乔老师带着鼓舞人心的名画幻灯片,来到了位于布罗姆利的圣约翰浸信会小学(St.John the Baptist Primary School in Bromley).穿过楼道,映入眼帘的是一间宽敞明亮的教室(KS1/2②),里面精心布置了很多学生的美术作品.孩子们身着黑白相衬的校服,席地而坐,仿佛置身于一个迷你的美术画廊.接着,孩子们聚精会神地观看着乔老师的魔法幻灯片,开始享用一道名叫“杰出的绘画”的视觉盛宴.
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