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中小学教师教育课程目标、内容比较及一体化改革构想
中小学教师教育课程目标、内容比较及一体化改革构想
来源 :当代教育论坛(学科教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongmei61
【摘 要】
:
一、中小学教师教育课程目标:项目一致,对象不同根据《教师教育课程标准(送审稿)》,我国中小学教师教育课程标准均分为“教育信念与责任”、“教育知识与技能”、“教育实践与体验
【作 者】
:
侯蓉
【机 构】
:
湖南省第一师范学校教务处
【出 处】
:
当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
:
2007年8期
【关键词】
:
教师教育课程
中学教师
内容框架
初中教师
教学内容
中小学教师
教师教育课程标准
教师教育课程设置
中学生品德
改革构想
教育见习
内容比较
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一、中小学教师教育课程目标:项目一致,对象不同根据《教师教育课程标准(送审稿)》,我国中小学教师教育课程标准均分为“教育信念与责任”、“教育知识与技能”、“教育实践与体验”三大目标领域,其中,每一个目标领域又分为课程目标和基本视点两个层次。中小学教师教育的课程目标相同,
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