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小学阶段是学生学习英语的基础阶段,因此教师要抓住这一时机,利用学生感兴趣的点切入,诗歌就是一个学生兴趣浓厚的内容,因为诗歌的题材具有短小精悍、朗朗上口的特点,在课堂上利用诗歌进行教学不仅仅能够激发学生的学习兴趣,还能够活跃课堂氛围,本文就针对这一教学方法进行简要的分析。
让诗歌激活英语课堂——小学英语诗歌教学策略初探
【摘 要】
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小学阶段是学生学习英语的基础阶段,因此教师要抓住这一时机,利用学生感兴趣的点切入,诗歌就是一个学生兴趣浓厚的内容,因为诗歌的题材具有短小精悍、朗朗上口的特点,在课堂
【机 构】
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吉林省长春市朝阳区艳春小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2018年12期
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