【摘 要】
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“高校廉政文化”的内在品性规定着自身的建构策略:①“正式制度-非正式制度”相结合,在高校“以权力制约权力”的同时,实现“以权威制约权力”。②“知识-信仰”一体化,除承
【出 处】
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广西师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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国家哲学社会科学基金一般项目“中国特色的社会养廉机制研究”(14BZZ034);广西教育科学十二五规划2012年度高校反腐倡廉研究专项课题“高校廉政文化及其建设的差异性研究”(2012ZJ026);广西教育科学十二五规划2014年度反腐倡廉建设理论研究专项课题“高校腐败治理体系和腐败治理能力现代化研究”(2014ZJ042)
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“高校廉政文化”的内在品性规定着自身的建构策略:①“正式制度-非正式制度”相结合,在高校“以权力制约权力”的同时,实现“以权威制约权力”。②“知识-信仰”一体化,除承续中华经典知识、多元汲取“地方性知识”和创新朝向“全球化”的知识形态之外,高校更要由“知”入“道”,促成新的廉政价值生成。③“国家-社会”建设双轨并行,巩固民族国家“大传统”的同时,高校又是激励社会养廉“小传统”兴盛的区域中心。
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