基于国际视野提升艺术类大学生文化内涵——以英语习语教学为例

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英语习语作为英美文化的重要载体,学习和掌握英语习语很有必要,因此,本文从本源、艺术性、文化对比等角度探究有效的英语习语教学方法,以提升艺术类学生的跨文化交际能力和文化内涵。
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