华南前汛期暖区暴雨是我国暴雨预报的难点和热点问题,其数值模拟精度亟待提高。本文针对2017年5月6日广州局地突发的暖区特大暴雨受复杂地形影响、其对流中尺度系统局地触发、后向传播及组织化的特点,运用中尺度WRF v4.0数值模式,采用GFS资料,设置多组敏感性试验,较好地模拟和再现了此次大暴雨过程,对模式水平和垂直分辨率、高空间分辨率下垫面地表覆盖数据影响此次暖区暴雨过程的机制进行了深入研究。首先利
背景与目的:传统治疗肺转移瘤的方法并不多,且疗效欠佳。X线立体定向放射治疗(X-ray stereotaetic radiotherapy,SRT)是近年来发展起来的新技术,为肺转移瘤提供了另一种治疗手段。
随着虚拟现实(VR)技术和视频直播技术的发展,全景视频的采集设备受到广泛关注。全景视频是在同一视点拍摄记录全方位场景的视频。然而,制作全景视频要求CPU和GPU都具有很强的
【目的】建立并优化葡萄种质资源稳定的ISSR—PCR体系,为葡萄种质资源研究和种质创新奠定基础。【方法】以新疆22个葡萄种质资源叶片为材料,采用改良CTAB法提取葡萄基因组DNA,并
近年来,我国基础交通建设在和谐社会、带动区域经济发展等方面的战略意义增强,国家由“粗放型”经济增长方式向“集约型”转变,但目前交通建设的发展仍存在着一些问题,如项目
近几年,在新课程标准的倡导下,越来越多的教师开始注重课堂导入。通过创设丰富的、有意义的、现实的课堂导入方法己被许多学校和教师作为自己的研究目标和教学特色,进行不断的探索,并积累了丰富的研究经验。由于数学教学的抽象性等特点,使其在课堂导入中具有自己的特点和难点。现在虽然很多一线教师都在课改的浪潮中奋勇前进,但是很多教师都流于形式,虽然注重导入,但是却没有因材施教,使得新课标的精神并没有得到真正意义上
虚拟装配是虚拟制造的关键技术之一.利用计算机工具,实现虚拟装配,创建真实产品的可视化数字模型——虚拟样机,这在产品设计和制造中既兼顾了性能,又保证了可行性.本文介绍了
一个学生在课堂上提出问题的数量和质量,不仅可以反映出该生参与课堂的积极程度,而且能够反映出该生对教师课堂讲解内容的理解程度。在教育教学过程中鼓励学生多提问题,能够充分调动学生学习的主动性、发挥学生积极性,也能突出学生在教育教学中的主体地位。通过学生提出的问题,可以看出学生对知识理解上的欠缺和不足,教师适时地给予必要的讲解,会在很大程度上提高课堂教学的效果。所以,笔者认为在课堂教学中培养学生提出问题