中学物理教学相关论文
提出探究式教学的杜威曾说过:"科学教育不仅仅是要让学生学习大量的知识,更重要的是学习科学研究的过程或方法。"这就从本质上要......
新课程改革不断深化,在中学物理教学过程中,教师应跟上时代进步与要求,打破陈旧的教育思维理念。学生在智慧课堂教学活动中,充分发......
信息技术是教育信息化时代教师的必备技能.以内江市中学物理教师为研究对象,采用问卷调查的方法,分析信息技术在中学物理教学中的应......
批判性思维是学科核心素养的重要组成部分,课堂教学中是否重视批判性思维的培养,将直接影响学习的深度.以“汽化”一课为例,建立起从......
在中学物理的课程教学中,创设问题情境有助于激活学生思维,激发学生针对物理学科的基础知识要点展开深入的自主探究欲望。物理学科的......
超文本思维导图是一种发散思维的知识可视化学习工具,注重事物内在的逻辑性,在很多领域被广泛应用。为落实新课程改革的要求,实现......
科学本质观是国际科学教育研究中的热点主题,我国在本次基础教育课程改革中,将科学本质纳入了物理学等学科核心素养之中。从科学本......
自主学习是自我导向,自我激励,自我监督的学习。自主学习有利于新课程改革的实施,有利于实施素质教育,有利于实现个体的终身学习。在中......
进入新时代以来,劳动教育便成为了教育研究者关注的一个热点话题。劳动教育对中学生的全面发展有着至关重要的作用。学校开展劳动......
二十一世纪是一个互联网高速发展的时代,信息技术与学科整合已经是时代发展的必然趋势。在信息技术的发展以及终身教育理念的推动......
中华优秀传统文化是在中华民族几千年连绵不断的文明发展中创造的结晶,在中学物理教学中融入中华优秀传统文化,有利于落实立德树人的......
教育技术从古至今都贯穿在教育活动的方方面面,子曰:“学而时习之,不亦说乎”,而要想实现“学而时习”,就需要让学习者对学习充满......
伴随着信息技术的快速发展,以及各种新媒体的不断涌现,新技术正在不断改变我们的生活和学习,教育信息化已经成为未来教育事业发展......
基于项目的中学物理教学,破解了项目学习难以走进中学物理课堂的难题,改变了中学物理常规课堂的教学模式。与常规中学物理教学相比......
中国传统文化中蕴含着丰富的物理知识,这既是宝贵的文化遗产,更是优质的物理教学资源。将其应用于中学物理教学,能有效提升学生的......
【摘 要】现如今,在新课改下对中学物理教学有了更高的要求,通常来讲,中学物理知识具有一定的逻辑性和抽象性,中学阶段的学生由于创造......
《中学物理》期刊创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向全国公开发行的中等教育类期刊,是人大《复印报刊资料......
中学物理教学,经过不断的改革,取得了很大成绩.但在今天,仍存在着偏重于传授知识的结论,忽视物理现象、物理事实的教学;忽视一些......
在高中物理总复习过程中,许多学生的感觉是:一听就懂,一做就错.究其根源是学生对相近的物理概念和规律混淆不清,而导致错误的选择......
中国几千年的文化传统,对目前我国基础教育有着内在的、深刻的影响;加之建国后受苏联教育的影响颇深,最终国目前的中小学课程与教学在......
在当前形势下,我们要思考的不是如何加快教学进度,尽可能快地把物理知识传授给学生,而是如何遵循《标准》的思想及中学物理教学大纲的......
摘要:生活用品、食品和废旧物品变换功能替代专用实验器材做实验,报废实验器材的有用零件的重新组装变废为宝,人体感官在实验中的作用......
【摘要】“研学后教”打破了传统的先教后学模式,采取先学再教的方式,不仅更改了教学表面次序,更变革了教学本质及思想、模式,使教学性......
物理教学中的学生提问能力是指学生在物理学习过程中,为了巩固知识、监控学习过程或探索未知领域,在联系自身己有知识经验和当时学......
物理是一门以实验为基础的自然科学,清晰、生动和神奇的物理实验现象对激发学生学习兴 趣、创设科学探究情景,具有其他教学手段无......
<正>摩擦力及运动的合成与分解是中学物理教学的重点和难点,为了让学生较好地建立起这两个概念,教师通常会设计一些实验来帮助学生......
中学物理是一门集科学、智慧、文化于一体的自然学科,而科学的核心是求“真”,智慧的本真是向“善”,文化的内涵是“美”,中学物理的教......
随着社会的不断发展和我国的教育事业的与时俱进,传统的教学方法已不适应当今的教育环境。我国的教育由应试教育向素质教育转变,为了......
物理规律和物理过程中存在着和谐的对称美,这种现象产生的原因来源于物质世界存在某种 对称性,使得物理理论也具有相应的对称性,从......
随着工业社会的发展,二氧化碳的排放量与日俱增,将二氧化碳转换成具有高附加值的碳氢化合物已成为当今社会关注的热点问题。电化学......
本文以中学物理课程标准、中学物理学科的特点、学生的认知发展规律为指导,致力于巧妙利用漫画为中学物理教学开拓新途径从而丰富......
在新课改的推动下,中学物理教学活动取得了一定的进步与发展,但是要想真正促进学生的全面发展,对中学物理教学就有了更高的要求,教......
思维导图是一种形象化表征思维的实用且高效的学习工具,以图文并茂、层级结构的方式将知识可视化。近年来,思维导图已经广泛应用于......
"基于项目的教学"是为发展学生物理学科核心素养提出的一种全新教学模式,它不但能真正体现基础教育改革倡导的"做中学"课程理念,解......
首先思维是大脑对客观事物间接概括的反映,创新思维不仅能揭示客观事物的本质和内在联系,而更重要的是能产生出新颖的、前所未有的成......
虚拟现实技术因其能够生成三维逼真的虚拟实验场景,并能使用户与场景进行实时交互,感知和操作虚拟对象,弥补真实实验环境的不足,对实验......
研究背景 电容器是一种重要的电子电路元件。在中学物理教学中,“电容器的充、放电功能”“电容器的电容怎样反映电容器储存电荷......
中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1673–1875(2007)01–093–01 初中物理学主要介绍了一些基本物理现象,物理常识,简单的物理......
高中物理电磁感应现象演示实验过程中,需要用灵敏电流表来显示感应电流的有无和方向。但是现有实验室演示用电流表灵敏度低,电磁......
一、教学目标知识与技能:了解驻波现象,知道波腹和波节概念;知道驻波是怎样产生的;了解各类乐器的发声原理;掌握应用 v=λf计算、......
<正> 一、问题的提出1.当前的物理教学现状分析长期以来,物理教学的目标过份强调知识与技能的教学,加之教育评价体系的片面性,导致......
随着《高中物理新课程标准》的颁布,新一轮的课改革正逐步深入,并成为当前教学改革和学校发展的主题。教学内容、教学方法和教学要求......